Auteure | Conférencière | Coach
2016 – Nous réinventer

Une série de chroniques pour explorer comment sortir de nos automatismes, remettre du mouvement et de la créativité, construire le monde dont nous rêvons pour nous et nos enfants – un monde écolo, solidaire, bienveillant.

NOUS RÉINVENTER – PISTE 21 : DU COURAGE POUR CULTIVER LA PAIX

Dans quoi sommes-nous tombés ? Comment réagir à cette épidémie de violence ? Par la division ? ...

NOUS RÉINVENTER – PISTE 20 : RÉITÉRER UN VOEU

Mercredi, j’avais commencé à écrire un billet sur le 14 juillet. J’avais prévu de l’intituler......

NOUS RÉINVENTER – PISTE 19 : S’ALLONGER DANS L’HERBE

Mais, dites donc, c'est bientôt les vacances ! Vous avez quoi au programme de cet été ?...

NOUS RÉINVENTER – PISTE 18 : ACCEPTER D’ÊTRE DÉPASSÉ

Vous avez remarqué vous aussi ? Ce mois de juin, ça secoue diablement, non ? ...

NOUS RÉINVENTER – PISTE 17 : DE L’ART POUR S’ÉBLOUIR

Il y a comme un malentendu. Lire un roman, flâner dans une galerie, écouter du jazz......

NOUS RÉINVENTER – PISTE 16 : LIRE POUR AIMER PLUS VASTE

En 2016, décidément, la haine se décline sous toutes les formes et sur tous les continents. Orlando, pour moi, jusqu’à dimanche matin......

NOUS RÉINVENTER – PISTE 15 : RESTER DEBOUT

Au-delà des nuits et des jours Au-delà des inondations Au-delà des grèves......

NOUS RÉINVENTER – PISTE 14 : PACIFIER NOTRE RAPPORT AU TEMPS QUI PASSE

Souffrir de l’urgence, la ressentir comme un grésillement de fond, toujours présent......

NOUS RÉINVENTER – PISTE 13 : S’AFFIRMER FÉMINISTE

Au Brésil, le changement de gouvernement a été rapide. Si bien que certains contestent la légitimité de ceux qui tiennent les rênes de l’exécutif......

NOUS RÉINVENTER – PISTE 12 : DES ÉCOLES QUI DONNENT ENVIE D’APPRENDRE

La semaine dernière se tenaient les journées de la Refondation de l’Ecole. Au programme de ces......

Qui suis-je ?

Qui-suis-je
Pour changer le monde : changeons les récits qui circulent. J'ai à coeur de remettre joie, beauté et optimisme dans les imaginaires collectifs.

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